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1973年出版的《ordered profusion》书中发表报告，对旧版《简明牛津字典》（第三版）中约八万个单词进行了电脑化调cha。报告结果显示英语单词来源如下：
①法语，包括古法语和早期盎格鲁法语：28.3%；
②拉丁语：包括现代科技拉丁词汇：28.24%；
③古英语和中古英语、古挪威语和荷兰语：25%；
④希腊语：5.32%；
⑤不详：4.03%；
⑥来自专有名词：3.28%；
⑦其他语言：小于1%。
几乎所有的日耳曼语源字汇（包括一切基本字汇，如代词、连词等）相对来说都更短、更非正式。拉丁语源的字汇通常代表更加优雅或更有教养。
英语使用者在选择单词时，通常可以从日耳曼语源和拉丁语源的近义字汇中挑选。
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英语的未来变化 
在未来，英语本身也会出现新的变化，越来越简易是它的发展趋势。中国知名语言学家周海中教授在《二十一世纪的英语特征》一文中作出了大胆预测：到本世纪末，英语的拼写与读音逐渐统一起来；词汇和语法方面的不规则变化被类推法所改造；多用缩略词、省略句和简短句，造词经济；词性转换极为灵活，表达方式更加简洁、简明；常用词语的重复率相当高；可数名词与不可数名词、及物动词与不及物动词等之间的界限几乎消失。所有这些，将极大地方便人们学习和使用英语这一交际工具。
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1、本机构严格按照国家教育部颁发的教学大纲要求开展全日制教学工作。
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1阶段夯实基础：学生对高一至高三大纲所要求的基本知识进行全面恢复、充实、提高。
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